1 歌が好き
I like songs
私は歌を歌うのが大好きです。
小学校3年生の時のことでした。音楽の授業では「みんなのうた」を歌うことになっていました。「みんなのうた」を構成する歌は、メロディーが覚えやすく気分が乗り、歌詞はドラマチックです。わたしは音楽の授業で「みんなのうた」を歌うことをとても楽しみにしていました。
とはいえ、ただ一つ悩みがありました。
「音楽の授業で気持ち入れすぎ歌い過ぎすると、感動のあまり涙がでてしまう」という私の情緒に対する悩みです。
音楽の授業で涙を流す姿は、尋常でなくまた恥ずかしいので見せたくありません。
そのために音楽の授業では気もそぞろの状態で歌っていました。
It was when I was in the third grade of elementary school. In the music class, we 7 supposed to sing "Minna no Uta". The songs that make up "Minna no Uta" are easy to remember the melody and make feel good, and the lyrics are dramatic. I was very much looking forward to singing "Minna no Uta" in the music class.
However, there was only one problem.
I'm worried about my emotions, saying, "If I sing too much in a music class, you will be so moved that I will tear."
I didn't want to show my tears in a music class because it was unusual and embarrassing.
For that reason, in the music class, I was singing with restrained feelings.
2 コロナ禍
Corona wreck
でも！
今は好きなだけ歌を歌えます。
そして、記録メディアもあります。
せっかくなので！
歌が好きな私はピアノ弾き語りをコロナ禍にて取り組んでいました。
音楽を私のライフワークにしようと思いました。
But!
Now I can sing as many songs as I like.
And there is also recording media.
I like singing, and I was working on playing the piano on Corona.
I want to make music my life work.
3 ライフワーク
Life work
ライフワークにするならば、無理なく継続できる取組方法を実践しようとおもいました。
聞き手の存在です。聞き手が私の演奏で音楽を楽しんでくれたら、わたしはうれしいに決まっています。そこで、ＹｏｕＴｕｂｅに私の弾き語りを定期的にアップします。
このＹｏｕＴｕｂｅへのアップを上達へのモトベーションとして、
「遠い未来に熟成した音楽を提供することできるといいな」と思います。
というわけで
よろしくお願いします。
If I want to make it my life work, I thought to practice an approach that could be continued without difficulty.
There is a listener. I would be happy if the listeners enjoy the music with my performance. Therefore, I will regularly post to sing with a piano on YouTube . This upload to YouTube is a motivation for improvement
I hope I provide mature music in the distant future. That's why, thank you.
4 今回の歌
this song
今回の歌は瑛人がうたう「香水」になります。よろしくお願します。
This song is "Kousui" sung by Eito. I look forward to working with you.
5 次回の課題
（1）裏声
Next issue
Falsetto
さて、次回の課題です。
わたしはフレーズの途中で表声から裏声に発声を変えることができません。
これができれば、歌える歌が格段に増えると思います。それにこの発声は美しいです。
わたしは美しい歌唱をしたいのです！
というわけで次回の課題は
「フレーズの途中で表声から裏声に発声を変える」です。
参考図書は素人向けに歌唱を教示する本にしました。これら類書を複数購入すれば、これら図書のうち、一つぐらいはわたしに適合する歌唱法の説明があると思ったからです。
Now, the next task.
I can't change the vocalization from front to falsetto in the middle of a phrase.
If this can be done, I think that the number of songs that can be sung will increase dramatically. Besides, this vocalization is beautiful.
I want to sing beautifully! So the next challenge is
"Change the utterance from front to falsetto in the middle of the phrase."
The reference book is a book that teaches singing for amateurs. I thought that if I bought more than these books, about one of these books would explain the singing method that suits me.
（2）課題曲
課題曲はMrs. GREEN APPLEの「春愁」にします。
The assignment song will be "Shunshu" by Mrs. GREEN APPLE.